jueves, 24 de febrero de 2011

La Lluvia de Ideas como Estrategia Pedagógica

Es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente relajado, que aprovecha la capacidad creativa de los participantes. Consiste en que el grupo genera tantas ideas como sea posible en un período muy breve, teniendo en cuenta la propagación de ideas por la influencia que ejercen
unas sobre otras. En la lluvia de ideas, un pequeño grupo expresa sus ideas, estimulando así su creatividad e innovación. © Derechos de Autor PiedraViva – Edificando sobre la Roca 2011 | Proporcionado por: Pacto Nuevo
Tema modificado por: DaBlumen.Com

Usos Comunes:
  • En el campo Empresaria
  • Enseñanza Educativa

  • Resolución de Situaciones en el ámbito Social, Político, Económico y Familiar

  • Cualquier otro donde se requiera la toma de decisión grupal

Algunos ejemplos de su Aplicación:

Empresarial:

  • Para encontrar estrategias de innovacion de mercados
  • Resolución de conflictos

  • Producción estratégica
Educativa:
  • Construir un aprendizaje significativo

  • Diagnosticar conocimientos Previos del grupo

  • Resolución de Conflictos

  • Construcción de Planificación de Contenidos y Proyectos de Aula
En la resolucion de situaciones economicas:
  • Compartir ideas acerca del uso o disposición de un dinero

  • Compartir ideas para lograr adquirir algun recurso
En la resolucion de situaciones familiares:
  • Cada miembro aporta una idea para la resolución de conflictos, convivencia familiar, distribución de tareas

  • Compartir felizmente la toma de decisiones

  • Equilibrar los roles dentro del nucleo familiar







Las Características más resaltantes son:

  • Conformado por un pequeño grupo (de 10 a 15 personas)
  • Se expresan ideas cortas

  • Propone la asociación de ideas

  • Ayuda a Innovar

  • Estimula la Creatividad

  • Incentiva las Propuestas colaborativas

Algunos Consejos Practicos

  1. Plantear la temática o problema a resolver
  2. Utilizar un Rotafolio o cualquier otro medio para registrar la ideas que van fluyendo del cada miembro del grupo
  3. Establecer el tiempo de intervención de cada miembro (debe ser intervenciones cortas)
  4. Deben dejar fluir todas las ideas que crucen por su mente; cualquier idea puede ser buena.
  5. Todos deben decir todas sus ideas; recuerde que "dos cabezas piensan mejor que una".
  6. Si siente que ya no puede generar más ideas, relájese y comience a imaginar su proyecto; de esta manera las ideas fluirán.
  7. Es importa tomar nota de todas las ideas


Te invito a ver una presentación que nos muestra algunos aspectos de la estrategia (pulsa este enlace)
















2 comentarios:

  1. que autor utilizastes para describir estos criterios.

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  2. ¿Dónde puedo encontrar más herramientas pedagógicas como esta?
    ..
    www.richardsite.com.mx

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